在MES

教师们被称为教育梦想家

MES的各位教师怀揣着各自的教育理想自五湖四海而来，只为了一个共同的目标——让每一位梅沙的孩子都能在这里成为最好的自己。为了教师们更好更快地实现自己的目标和理想，MES精心筹划教师培训活动，结合教师发展需求以及学生成长制定了丰富的培训计划，内容包括专家讲座沙龙，学校规章制度解读，教学理念培训及课堂实操展示，德育案例探讨等，我们称之为“MES教育梦想家启航计划”。

无限相信书籍的力量，是我教育信仰的真谛之一。

——苏霍姆林斯基

在正式开训前，章竞峰总校长为全体MES教育梦想家赠送书籍，这些书饱含了MES对每一位教师热诚的期望，相信每一位教师都能带着这份期望细细研读，踏上新征程，在未来的教育之路上扬帆启航！

为了让MES教育梦想家们更快地了解MES，章校开展了《不负热爱，共赴山海——致敬MES教育梦想家》的主题演讲。

演讲中章校细致地介绍了MES的“前世今生”。MES顺应时代潮流，应运而生，致力于打造一所以“全人教育理念”为魂，以“四维三阶”的课程体系为骨，具有创新精神，时代气质的学校，这让各位教育梦想家明白了自己身上的重任。我们是一个团队，我们共享幸福、共挑艰辛，畅想未来，砥砺前行，实现共同的教育理想。

总校长 章竞峰

在全人教育理念下成长的孩子应是快乐的，在自己的花期盛放，尽情伸展。初中部校长高应超从个体差异入手逐条解析，警醒各位教育梦想家，应注重孩子身心发展的客观规律，必须时刻细心、耐心，不应让“因材施教”成为一句空话。

初中部校长 高应超

“儿童要有儿童的样子”。小学部主任李毅文从快乐教育的角度对“全人教育”理念进行了深度剖析，快乐教育并不是玩乐教育，让每个孩子都能到童年的风景，应该是每一位小学教育工作者都值得思考的课题也是每一名教育者的责任。

MES成员初相逢，除了严谨严肃的课程培训之外更少不了紧张刺激的破冰环节。整场破冰活动内容丰富，妙趣横生，在头脑与体力的风暴中伙伴们在默契中走进彼此。活动中各个小组目标一致，长于沟通，合理分工，独行快，众行远，集体的魅力正源源不断地散发……

完善的规章制度是学校各项工作做到上达下听，各个部门达到通力合作的基石。MES职能部门的小伙伴对学校的组织架构、图书馆管理制度、财务报销制度、教职工出入制度等方方面面的规章制度进行了细致的介绍，贴心地为各位新成员在MES顺利进行工作及生活提供了悉心的指导。

MES制度讲解

梅沙教育公司总经理窦连辉先生亲临现场为MES教育梦想家注入梅沙核心能量。MES教育梦想家将秉承万科“大道当然，合伙奋斗”的核心精神，为中山梅实，为梅沙教育，为教育事业贡献坚实而独特的力量。

身为教师，首先要做到正人先正己，树立良好师德形象，用对教育事业的满腔热爱，信守师德规范，履行师德承诺。在高校的带领下，全体教师共同宣誓，将以“德”为先，教书育人。

教师宣誓

基于“学校德育管理制度”以及“学生行为规范”，学校为每位MES学生量身定制了“一日常规”，江亚伦老师、毛惠敏老师及孙剑波老师分别对当前学生管理的各项规章制度进行阐发，座下各位老师也针对各项规章制度的可行性、实用性发表了自己的意见与建议。

培 训 日 常

教学乃是一所学校安身立命之本，在教学方面的培训课程可谓是精彩纷呈，一场又一场的思维碰撞，令人惊叹，引人深思。

在《教师课堂履职提要》一讲中吴定刚督学抛出的一个又一个的“观念纠偏”，促使各位老师不断进行自我审视。这般推翻旧思维，建立新思想的过程，令人大呼过瘾。

刘亚君老师

李毅文主任分享的“合作学习”、罗校分享的“项目式学习”、邓敏老师分享的创意教学活动都将为各位老师未来的课堂教学注入活的灵魂。

李毅文主任-合作学习课堂

“工欲善其事，必先利其器”，李军与黄碧芬老师则为各位伙伴介绍了现代教学技术以及教学课件制作技巧。先进的技术、高效的技巧一定能够帮助老师提高工作效率......

教 学 检 验

“学以致用”才是终极目标，经过了这么多天新思想、新知识、新方法的洗礼，终于到了检验成果的时候。语文、数学、英语、体艺和综合各个小组积极“备战”，尽管时间紧、任务重，各位老师仍然全力以赴，完成了自己的教学设计。

两周的密集培训很快就到了尾声。章校在结训仪式上对优秀教师所需要塑造的基础观念提出了明确的要求：优秀的教师要爱人如己、相信教育的力量、构建高品质的师生关系、遵循科学的教育规律、建立终身成长思维、学会倾听孩子内心的声音...…追寻教育梦想，不负心中所爱，共赴山海。

结训仪式的表彰环节则将场内氛围推向了另一个高度。拿到奖励的伙伴，满载而归，没有拿到奖励的伙伴，未必是空手而回，培训以来各位伙伴的所思、所想、所见、所闻就是最大的收获。教学的智慧与视野的宽窄成正比，教师有成长，学生才能有收获。